《理想之师》2丨这样的老师，爱了爱了

丽思教育

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丽思的老师总是很忙。

忙着了解学生，忙着备课，忙着上课，忙着批改作业，忙着为知识寻找一条合适的输送道路。

可谓是为学生忙，为学生“秃头”。

为人师者，能否把亘古不变的知识烹出更鲜美的味道，能否把司空见惯的知识点做出更有料的诠释，是极为重要的。

汤老师在这一方面就极有见地。这位有着十余年教龄、经验老道的“老师傅”，将每一堂课都烹成了一道佳肴。

在汤老师的课堂上，日语的学习不只是干燥的知识点反复讲解背诵，而是兴趣与学习的一场碰撞。

面对着日漫爱好者，汤老师就是你的同好，可以陪着你追剧，对热门番剧的经典台词讲得头头是道。

怒おこれ。許ゆるせないという強つよく純粋じゅんすいな怒いかりは手足てあしを動うごかすための揺ゆるぎない原動力げんどうりょくになる。

怒吼吧。“无法原谅”这种强烈又纯粹的愤怒会成为让你行动起来的坚定不可动摇的动力。

脆弱ぜいじゃくな覚悟かくごでは、妹いもうとを守まもることも治なおすことも家族かぞくの敵かたきを討うつこともできない。

只靠脆弱的决心无法保护也无法治好你的妹妹，更无法为你的家人报仇。

对那些有留日计划的学生，汤老师则会在课外补充中夹带不少私货，讲述日本人的一些生活习惯。

门前洒水，边吃乌冬面边说话……

兴趣就是最好的老师。

想进丽思担任一名老师可不容易。江老师对此深有体会，尤其是试讲时，面对着五六个“专业级学生”，方方面面展现标准线以上的水平更是有一定难度。

但进入丽思后，江老师发现难题才刚刚开始：成为一名好老师需要方方面面的坚持。

课堂上要关注着学生，引导学生反馈，进行积极的互动。

课堂外的时间，蔓延出同样的重量：上课前，她要准备好需要的材料，课件，课堂互动，练习作业。当一天的课程结束了，她还要赶紧复盘，把课堂上学生的表现进行汇总，做分析，再准备下一次的课程。

在日复一日的课堂上，江老师始终坚持着好为人师，学生为先的原则。

张老师作为一名老师，一直试着站在学生那头，试着靠近，观察，和理解学生，建立起一段“亦师亦友”的关系。

张老师的课堂也像是一场探索知识的游戏。

她会通过问题引导，语言引导，实物引导，图片引导，多媒体引导等多种方式，提高学习自觉性，让学生自主加入日语学习的过程中。

通过启发，创造轻松和谐的学习环境，让学生动心、动脑、动手、动口，在实践中学习和体验。

不谦虚地说，每一位丽思老师都是经过严格的选拔，入职之后更是有定期教研培训，教研组内部沙龙讨论会。每一位丽思老师都在不断地成长中。

更多丽思宝藏老师的详情，请关注下期推送哦~

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